Uczestnicy panelu podejmą się refleksji nad palącymi problemami teorii i praktyki w obszarze współczesnych wyzwań i zagrożeń społecznych.
Na co dzień borykamy się z nasileniem negatywnych oddziaływań i zjawisk, w wyniku których zachwiane zostają egzystencjalne wartości, w tym poczucie bezpieczeństwa indywidualnego i grupowego. Zagrożenia, których skutki doświadczamy, wpływają na obniżenie standardu życia oraz powodują dysfunkcję całych grup społecznych, poprzez radykalizację poglądów, pogłębianie podziałów czy wykluczanie jednostek/grup. Głównymi ścieżkami podejmowanych dyskusji i prezentowanych badań empirycznych, będą najnowsze koncepcje teoretyczne, ich weryfikacja w badaniach społecznych oraz implikacje dla obszaru profesjonalnego.
Uczestnicy panelu będą prezentowali i dyskutowali najważniejsze współczesne wyzwania/zagrożenia oraz podejmą się wysiłku poszukiwania rozwiązań minimalizujących ich negatywne skutki lub działań sprzyjających ich rozwiązaniu.
Panel poświęcony kluczowym aspektom zarządzania zasobami ludzkimi, głównie w jednostkach budżetowych. Podczas panelu poruszone zostaną zagadnienia projektów strategicznych, modeli kompetencyjnych, rozwoju zawodowego, standardów HR oraz skutecznego onboardingu pracowników, wspierające efektywność i profesjonalizację administracji publicznej.
Panel naukowy poświęcony będzie zielonym zachowaniom konsumentów oraz ich determinant – zarówno z perspektywy mikro (indywidualnych postaw, motywacji i barier), jak i makro (uwarunkowań instytucjonalnych, społecznych i gospodarczych). Dyskusja obejmie także wpływ zielonych polityk publicznych oraz regulacji rynkowych na decyzje konsumentów i zmiany w stylu życia. Panel ma na celu stworzenie przestrzeni do interdyscyplinarnej wymiany wyników badań i refleksji nad skutecznością działań promujących zrównoważoną konsumpcję. Do udziału zapraszamy badaczy zainteresowanych tematyką konsumpcji, ekonomii, socjologii oraz nauk o zarządzaniu.
Zaburzenia neurorozwojowe (NDD) są mocno eksplorowane, głównie z powodów problemów społecznych, ale i słabo poznanej ich etiologii. Rzetelna i trafna ich diagnoza może stanowić bazę terapii skrojonej na miarę osób ze spektrum autyzmu, z ADHD, dysleksją, dyskalkulią, dysmuzją… Niniejszy panel to przestrzeń do prezentacji na temat badań nad etiologią, diagnozą czy terapią w NDD.
Panel obejmuje zagadnienia związane z kluczowymi wyzwaniami, z którymi mierzą się badacze w dyscyplinach geografia społeczno-ekonomiczna i pokrewnych. Są one wynikiem oddziaływania przestrzennie zróżnicowanych czynników antropopresji, zmian demograficzno-społecznych, transformacji gospodarczej i kształtowania zagospodarowania przestrzennego.
Dynamiczny rozwój technologii, zmiany społeczne, rosnąca złożoność organizacji – to jedne z wielu czynników wymuszających nieustanną ewolucję zarządzania. Jak stawiać czoła wyzwaniom, kreowanym przez nieustannie zmieniające się otoczenie i sprostać wymaganiom współczesnego pracownika? Jak będzie wyglądać przyszłość zarządzania?
Panel „Współczesne wyzwania prawa karnego i cywilnego – na pograniczu” poświęcony jest analizie problemów prawnych występujących na styku obu gałęzi prawa. Poruszone zostaną kwestie wzajemnego oddziaływania norm cywilnych i karnych, w tym odpowiedzialności cywilnej sprawców przestępstw, wpływu wyroków karnych na postępowania cywilne oraz roli środków karnych w ochronie dóbr osobistych i majątkowych.
Tak jak podczas zeszłorocznej edycji, panel skupi się na teorii i filozofii prawa w obliczu wyzwań współczesności. Tematyka wystąpień może objąć zarówno nowe debaty prowadzone w ramach teorii i filozofii prawa, jak i wpływ współczesności na dotychczasowo poruszane lub tradycyjne zagadnienia.
Przedmiotem panelu „Wolność akademicka” jest prezentacja stanu oraz uwarunkowań systemowych i kulturowo-politycznych swobody działalności badawczej i dydaktycznej nauczycieli akademickich, a także uczelni jako instytucji szkolnictwa wyższego. Prezentacje powinny mieścić się w zakresach: 1) swoboda prowadzenia badań naukowych; 2) swoboda wymiany akademickiej i upowszechniania; 3) autonomia instytucjonalna; 4) integralność kampusu 5) wolność wypowiedzi akademickiej.
Szczególnym obszarem dyskusji powinna być Europa/UE, jej państwa członkowskie oraz porównania międzynarodowe.